संस्कृति सदमे - ब्रिटेन - विदेशी मुद्रा

यूनाइटेड किंगडम में जाने वाले ज्यादातर एक्सपाट्स संस्कृति को समायोजित करने में बहुत कम समस्याएं हैं। लंदन और मैनचेस्टर जैसे बड़े शहरों में विभिन्न पड़ोस और सड़कों पर दावा करने वाली संस्कृतियों की एक बड़ी संख्या के साथ अविश्वसनीय रूप से विविधता है। हर प्रकार का व्यंजन, अस्पष्ट किराने की वस्तु और सांस्कृतिक सहायक आसानी से उपलब्ध है। दक्षिण अफ्रीका, भारत, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड जैसे पूर्व कालोनियों से दस लाख से अधिक की संख्या में आबादी है, और एशियाई, जमैका, अफ्रीकी और पूर्वी यूरोपियों के बहुत अच्छे और सुस्थापित समुदायों हैं। महानगरीय स्थानों के बाहर चलने वाले एक्सपैटेस परंपरागत मध्यवर्गीय ब्रिटेन के अधिक अनुभव करेंगे, जिसमें मूल्यों और परंपराओं का एक मानक मानक सेट होगा, जो कि पश्चिमी पृष्ठभूमि से किसी से परिचित हैं। अंग्रेजी व्यापक रूप से बोली जाती है, हालांकि मजबूत क्षेत्रीय लहजे अन्यथा एक्सपेट्स को समझा सकते हैं परंपरागत रूप से, ब्रिटिश विनम्र, मितभाषी और चौकस हैं हालांकि इस तरह की कक्षाओं और संस्कृतियों की विविधता है कि कुछ रूढ़िवाद व्यक्तिगत अनुभवों के लिए बहुत अच्छी तरह से पकड़ते हैं। यह एक द्वीप पर पूरी दुनिया के रूप में ब्रिटेन के बारे में सोचने के लिए बेहतर है और तदनुसार खुले दिमाग को अपनाना है। यूनाइटेड किंगडम में क्षेत्रीय पहचान ब्रिटेन में तीन अलग-अलग लेकिन अन्योन्याश्रित देशों, अर्थात् इंग्लैंड, स्कॉटलैंड और वेल्स, और उत्तरी आयरलैंड के प्रांत शामिल हैं। हालांकि यूके से दूसरे भाग में एक सामाजिक व्यवहार के रोजमर्रा के मोड में बहुत अंतर हैं, वहां संस्कृति के कुछ पहलू हैं जो राष्ट्रीय या स्थानीय अंतर के काफी प्रतीक हैं। राजशाही के लिए समर्थन, राजनीतिक संबद्धता और फुटबॉल टीमों के समर्थन जैसे कारक समकालीन स्थानीयकरण के कुछ सबसे स्पष्ट अभिव्यक्ति हैं। धार्मिक पालन और जातीय भेदभाव भी महत्वपूर्ण हैं हालांकि अधिकांश एक्सपेट्स राजधानी, लंदन के लिए जाते हैं, यह महत्वपूर्ण है कि नए आगमन केवल इन भौगोलिक विभेदों से अवगत नहीं हैं, बल्कि प्रत्येक राष्ट्र की आबादी के कारण भी पहचान और राष्ट्रवाद का मजबूत अर्थ है। यह भी महत्वपूर्ण है कि शब्दों को लुसीज़ न करें lsquoEnglishrsquo और lsquoBritishrsquo क्योंकि वे बहुत अलग चीजों का मतलब है। lsquoBritishrsquo चार देशों में से किसी से किसी के लिए लागू किया जा सकता है, लेकिन किसी को lsquoEnglish39 फोन करने का अर्थ है कि वह व्यक्ति इंग्लैंड से आता है स्कॉटलैंड के उन लोगों को लास्क्वो स्कॉट्सक्वो कहते हैं, वेल्स के लोग लक्सो वेलशक्वो हैं और उत्तरी आयरलैंड के लोगों को एलएसकेआईआईआरशर्सक्वो के रूप में संदर्भित किया जा सकता है। यद्यपि यह एक स्पष्ट बिंदु की तरह लग सकता है, वेल्स, स्कॉटलैंड या उत्तरी आयरलैंड से किसी को कॉल करते हुए lsquoEnglishrsquo अपराध का कारण बन सकता है क्योंकि इन देशों के सदस्यों को उनके देश और उसके विशिष्ट संस्कृति के लिए निष्ठा का एक मजबूत अर्थ है। यूनाइटेड किंगडम में संचार ऐतिहासिक रूप से, ब्रिटिश अपने कड़े ऊपरी होंठ और द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान प्रदर्शित किए गए लिस्कोबलिट्ज़ स्पिरिट्सक्वा के लिए जाना जाता है। यह मुस्कुराहट और भालू-कठिनाई और प्रतिकूल परिस्थितियों में यह रवैया आज भी स्पष्ट है। आबादी के रूप में, जब वे संवाद करते हैं तो ब्रिटिश भी एनिमेटेड नहीं होते हैं इसका मतलब यह नहीं है कि उन्हें मजबूत भावनाएं नहीं हैं, बल्कि वे सार्वजनिक रूप से इन्हें सार्वजनिक रूप से प्रदर्शित नहीं करने का चयन करते हैं पुरानी पीढ़ी के कई लोग स्नेह के सार्वजनिक प्रदर्शन से बचेंगे। एक्सपैस यह भी पता लगाएगा कि यूके में रहने वाले लोगों को उत्तरी अमेरिका और दक्षिणी यूरोप के लोगों के मुकाबले अधिक दूर और सुरक्षित लगता है। वे अपनी निजी जगह पसंद करते हैं और खुद को और उस व्यक्ति के बीच थोड़ी दूरी बनाए रखना पसंद करते हैं, जिनके साथ वे बोल रहे हैं। अंग्रेजों ने अपनी गोपनीयता और अमेज़ित का मानना ​​है कि जब ब्रिटिश मित्र का दौरा किया जाए तो घर के दौरे की उम्मीद नहीं की जानी चाहिए। वे अपेक्षा करते हैं कि दूसरों को उनकी गोपनीयता का सम्मान करना चाहिए और यह व्यक्तिगत प्रश्नों तक फैलता है। साथ ही कुछ वित्तीय संस्थाओं या रिश्तों पर विचार-विमर्श करने से बचने के लिए, किसी ब्रिटिश व्यक्ति से पूछे जाने पर एक्सपैस को सावधान रहना चाहिए क्योंकि वह उस व्यक्ति से हैं, क्योंकि यह संभवतया उस व्यक्ति को सामाजिक या वर्ग के स्तर पर रखने की कोशिश के रूप में देखा जा सकता है। नए आगमन को यह भी पता चल सकता है कि लंदन के लोग व्यस्त हैं, छोटे से बात करने के लिए थोड़े समय के साथ व्यस्त हैं, लेकिन उत्तर के ऊपर एक व्यक्ति मित्रवत हो जाता है। यूनाइटेड किंगडम में सांस्कृतिक शिष्टाचार ब्रिटेन एक बहुसांस्कृतिक समाज है जो विभिन्न जातीय समुदायों से बना है, प्रत्येक व्यक्ति अपने सामाजिक व्यवहार और सांस्कृतिक शिष्टाचार के मानक के साथ है। लेकिन कुछ बिंदुएं हैं जो एक्सपेट्स ब्रिटिश के साथ बातचीत करते समय उपयोगी पा सकते हैं। जब पहली बार किसी को मिलते हैं तो हाथ मिलाने की पेशकश करना सबसे अच्छा है। हग केवल उन लोगों के लिए उपयुक्त हैं जो एक से अधिक परिचित हैं। जब एक ब्रिटिश मित्र या सहयोगी के घर पर जाकर, मेजबान के लिए चॉकलेट, वाइन या फूलों का उपहार लेना अच्छा है। ब्रिटिश समय की पाबंदी की सराहना करते हैं, न केवल व्यवसाय में बल्कि सामाजिक अवसरों पर भी। किसी भी प्रकार की अपॉइंटमेंट के लिए समय पर पहुंचने का हर प्रयास करना सबसे अच्छा है। किसी मीटिंग के लिए देर से चलने वाले एक्सपैस को किसी को बताने के लिए आगे बढ़ना चाहिए। तिरस्कार सम्मान की कमी के रूप में माना जाता है। अपने क्षेत्र के लिए अपने स्थानीय एक्सपैंट विशेषज्ञ बनें Expat आने वाले योगदानकर्ताओं के लिए इसे अंतरराष्ट्रीय व्यापारियों के लिए अंतिम गाइड बनाने की तलाश है। यदि आप एक स्थापित एक्सपैस हैं जो आपके शहर में एक्सपाट्स के लिए उपयोगी जानकारी लिखने और नए और भावी एक्सपैस के फोरम के सवालों का जवाब देने के लिए समय ले सकता है, तो कृपया हमसे संपर्क करें हमारे स्थानीय विशेषज्ञ के रूप में आप अपनी प्रोफ़ाइल को प्रकाशित प्रत्येक पृष्ठ पर प्रदर्शित कर सकते हैं, और आपके वेबसाइट या ब्लॉग को बढ़ावा देने का विकल्प होगा। सहायता आप इन सवालों का जवाब कर सकते हैं अपने नए देश के बारे में कोई प्रश्न पूछें हमारे नि: शुल्क मार्गदर्शिकाएँ कॉपीराइट प्रतिलिपि 2016 ग्लोब मीडिया लिमिटेड डाउनलोड करें। सभी अधिकार सुरक्षित इसकी प्रकृति द्वारा इस यात्रा गाइड में अधिक जानकारी संक्षिप्त सूचना पर बदलाव के अधीन होती है और यात्रियों को उन अधिकारियों को सत्यापित करने के लिए अनुरोध किया जाता है जिनसे प्रासंगिक अधिकारियों के साथ निर्भर होता है। ग्लोब मीडिया ऊपर दी गई जानकारी के परिणामस्वरूप किसी भी नुकसान या असुविधा के लिए किसी भी ज़िम्मेदारी को स्वीकार नहीं कर सकता है। अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए सांस्कृतिक शॉक का प्रकाशन अंग्रेजी भाषा निबंध प्रकाशित: 23 मार्च, 2015 अंतिम संपादित: 23 मार्च, 2015 यह निबंध प्रस्तुत किया गया है एक छात्र द्वारा यह हमारे पेशेवर निबंध लेखकों द्वारा लिखित कार्य का एक उदाहरण नहीं है। दुनिया भर के छात्र अपने कैरियर के निर्माण के लिए और उच्च मान्यता प्राप्त योग्यता लेने के लिए ब्रिटेन आए हैं। ब्रिटेन में अपने अध्ययन के दौरान वे कई चुनौतियों का सामना करते हैं और वास्तविकता उनकी उम्मीदों से अलग होती है। यह रिपोर्ट ब्रिटेन में अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के अनुभवों और मुद्दों पर केंद्रित है। सबसे आम चुनौती संस्कृति सदमे है छात्रों के अधिकांश छात्रों और परिणामों में तनाव, चिंता, हताशा, अकेलेपन और परिणामों में कम परिणाम के लिए यूके के नए और अज्ञात संस्कृति के कारण संस्कृति सदमे के परिणाम। ओबर्ग ने अपने मॉडल में इसे समझाया है विदेशी मित्रों को बनाना, परिवार के संपर्क में नजदीक रहने और शैक्षिक गतिविधियों में व्यस्त रहने से संस्कृति सदमे के प्रभावों को कम करने के कुछ तरीके हैं साहित्यिक चोरी विकासशील देशों के छात्रों द्वारा भी एक समस्या है क्योंकि वे संदर्भित करने के महत्व को नहीं जानते हैं। इस रिपोर्ट में साहित्यिक चोरी से बचने के तरीके और तरीके और आपके काम को संदर्भित करने के तरीके जानने के तरीके बताए गए हैं। इस रिपोर्ट में शिक्षकों की छात्र भूमिका और दुनिया के विभिन्न हिस्सों में अपेक्षाओं और शिक्षकों की विभिन्न भूमिकाओं और उनके मुख्य फ़ोकस जैसे मुद्दों पर चर्चा की गई है। आखिरकार यह रिपोर्ट ब्रिटेन में छात्रों द्वारा दैनिक खर्चों को पूरा करने और यूके में काम करते समय और अनुचित समय प्रबंधन में काम करने वाले समय-समय पर समस्याओं को पूरा करने के लिए समय प्रबंधन के महत्व पर जोर देती है। इस रिपोर्ट में उपरोक्त मुद्दों पर अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के अनुभवों को समझाया गया है। परिचय दुनिया भर के हजारों छात्र ब्रिटेन के अध्ययन के लिए उच्च प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के रूप में शानदार करियर बनाने के लिए यात्रा करते हैं। वे उच्च उम्मीदों के साथ ब्रिटेन में प्रवेश करते हैं और सोचते हैं कि यूके में पढ़ना एक सपना सच हो जाएगा। इस रिपोर्ट में छात्रों के अनुभव पर प्रकाश डाला गया है जो अध्ययन के लिए ब्रिटेन आए हैं। इस रिपोर्ट में मुख्य मुद्दों पर चर्चा होगी जो ब्रिटेन में अंतरराष्ट्रीय छात्रों के सामने आते हैं और नए वातावरण में वे कैसे समायोजित करते हैं इस रिपोर्ट का उद्देश्य यूके में एक विदेशी छात्र का जीवन दिखाने के लिए है और यूके में वे सभी चुनौतियों का प्रबंधन कैसे करते हैं। यह रिपोर्ट ब्रिटेन में विदेशी छात्रों के दृष्टिकोण को समझने में भी मदद करेगी इस रिपोर्ट में यूके में संस्कृति आघात, साहित्यिक चोरी और संदर्भ, शिक्षक छात्र भूमिका, अंशकालिक काम और अंतरराष्ट्रीय छात्रों से संबंधित समय प्रबंधन जैसे मुद्दों पर चर्चा होगी, जब वे यूके में पढ़ रहे हैं। संस्कृति आघात संस्कृति सदमे सबसे आम समस्या है जो विदेशी छात्रों का सामना करते हैं जब वे यूके में अध्ययन करने आते हैं। एलिसाबेथ मार्क्स (2001 ए) का कहना है कि जब लोग एक नए और अज्ञात संस्कृति से सामना कर रहे हैं तो उन्हें झटका लगा है। एक अज्ञात संस्कृति का अनुभव हमेशा एक आश्चर्य होता है क्योंकि वास्तविकता अपेक्षाओं से भिन्न होती है, उन्होंने कहा। इसका मतलब यह है कि अब छात्रों को एक अज्ञात संस्कृति में रहना, समायोजन करना और प्रदर्शन करना है। एलिसाबेथ मार्क्स (2001b) के अनुसार, संस्कृति सदमे के लक्षण अलगाव, तनाव और भ्रम, उदास और दोषी महसूस कर रहे हैं, प्रदर्शन में कमी, उत्साह और उत्साह, निराशा, अकेला और असहाय महसूस कर रहे हैं। विभिन्न देशों के छात्र अपनी शिक्षा के लिए ब्रिटेन के विभिन्न विश्वविद्यालयों की यात्रा करते हैं। प्रत्येक देश में विभिन्न संस्कृति और मानदंड हैं इसलिए उन्हें एक ऐसी संस्कृति में अनुकूल होना पड़ेगा जिसमें विभिन्न भाषाएं हों जो संचार समस्याओं का कारण बनती हैं। यहां तक ​​कि अगर कोई भाषा अच्छी तरह से जानता है, तो उसी शब्दों के अलग-अलग हिस्सों में अलग अलग उच्चारण और विभिन्न वाक्यांशों के विभिन्न अर्थ उनके लिए गलतफहमी पैदा कर सकते हैं। इसी प्रकार लोगों को अलग-अलग खाद्य प्राथमिकताओं को अलग-अलग जलवायु में रहना पड़ता है, अलग पोशाक प्राथमिकताएं होती हैं, और उनके पास अलग-अलग सामाजिक व्यवहार और विभिन्न धार्मिक मानदंड हैं। उपमहाद्वीप में जलवायु बहुत गर्म होती है और लोग हल्के कपड़े पहनते हैं लेकिन ब्रिटेन में भारी कपड़े पहनना पड़ता है क्योंकि यह साल के सबसे अधिक ठंडा रहता है। इससे ऐसे छात्रों को परेशानी हो सकती है जो इस तरह के कपड़ों को पहनने में उपयोग नहीं कर रहे हैं। इसी तरह ब्रिटेन में अंग्रेजी बोलने का उच्चारण फ्रांसीसी उच्चारण, इतालवी उच्चारण, पॉलिश उच्चारण आदि की तरह अलग है, जबकि दुनिया के विभिन्न हिस्सों के छात्रों को ये सब समझना मुश्किल हो सकता है। इसी तरह यूके में खाद्य प्राथमिकताएं अलग-अलग हैं ताकि दुनिया के दूसरे हिस्सों में फास्ट फूड को अधिक पसंद किया जा सके। ये मतभेद हताशा और संस्कृति के सदमे से ऊपर आने वाले सभी लक्षणों के कारण होता है जिसका परिणाम कभी-कभी गंभीर अवसाद और आत्मविश्वास की कमी होती है। छात्र फिर मेजबान राष्ट्रीय छात्रों से परहेज करते हैं और जटिल महसूस करना शुरू करते हैं। संस्कृति आघात से कुछ शारीरिक स्वास्थ्य समस्याओं का भी कारण हो सकता है। आहार और मानसिक तनाव में परिवर्तन कभी-कभी छात्रों को गंभीरता से बीमार बनाते हैं। ओबर्ग (1 9 60) ने एक मॉडल में संस्कृति आघात समझाया है। अनुकूलन के उनके मॉडल में, संस्कृति के झटके के चार चरण हैं जैसे हनीमून चरण, संस्कृति आघात, वसूली चरण और समायोजन चरण। हनीमून चरण में छात्रों को नए पर्यावरण के कारण उत्साहित और महत्वाकांक्षी हैं और किसी भी जटिल मामलों की अनदेखी करते हैं, जो उनकी सीख प्रक्रिया के एक भाग के रूप में समझ में नहीं आते हैं। वे सभी को सकारात्मक मानते हैं और उनके निर्णय इस समय आरक्षित होते हैं। हनीमून चरण के बाद संस्कृति आघात से बाहर आ रही नकारात्मक भावनाओं के साथ सेट और अज्ञात संस्कृति अप्रिय अनुभव के रूप में लिया जाता है। सब कुछ विदेशी शत्रुतापूर्ण के रूप में लिया जाता है और कभी-कभी तनाव और ऊबड़ का परिणाम होता है। वे स्वयं को दोषी मानते हैं और कम शैक्षणिक प्रदर्शन के कारण विदेशी शिक्षा के निर्णय को गलत मानते हैं। अगला चरण वसूली चरण है जिसमें छात्रों ने उनकी उम्मीदों और वास्तविकता के बीच समझौता करना शुरू कर दिया है। फिर वे अज्ञात संस्कृति को स्वीकार और समझना शुरू करते हैं। उन्हें पता है कि उन्हें इस समस्या का समाधान करना होगा और अपने भविष्य के लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करना होगा। अंत में छात्र नए वातावरण को स्वीकार करते हैं और अपनी कमजोरी को कवर करने और नई संस्कृति को समझने के तरीके तैयार करके इसके साथ समायोजित करते हैं। (एलिजाबेथ मार्क्स, 2001 में उद्धृत) कुछ तरीके हैं जो छात्रों को संस्कृति सदमे के प्रभाव को कम करने में मदद करेंगे। छात्रों को ध्यान में रखना चाहिए कि संस्कृति का झटका अस्थायी और सामान्य है और यह उन पर स्थायी रूप से प्रभावित नहीं करेगा और यह सभी के लिए होता है मेजबान संस्कृति से मित्र बनाना उनकी संस्कृति को आसानी से समझने में मदद करेगा अपने आप को शैक्षणिक और साथ ही खेल गतिविधियों में व्यस्त रखो और अपने परिवार के संपर्क में रहें ताकि आप उन्हें ज्यादा याद न सकें। उस भोजन को लेने की कोशिश करें जो आप अपने देश में खाने के लिए और अच्छी तरह व्यायाम करने के लिए उपयोग किया जाता है ताकि आप शारीरिक रूप से अच्छी तरह बने रहें। साहित्यिक चोरी और साहित्यिक चोरी का उल्लेख शब्दलेखक शब्द का प्रयोग उन प्रथाओं का उल्लेख है जिसमें किसी अन्य व्यक्ति के शब्दों को प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से लेना और लिखना या शोध करने पर इसे व्यक्तिगत विचारों के रूप में शामिल करना शामिल है, यह भी ब्रिटेन में शैक्षिक अपराध माना जाता है, यह एक बड़ी चिंता है 1 99 0 के मध्य से यूनाइटेड किंगडम में अध्ययन करना। यह साहित्यिक चोरी से बचने के लिए उचित संदर्भ प्रथा की आवश्यकता को अधिक मान्यता प्रदान करता है। विशेष रूप से अफ्रीकी और एशिया के विदेशी छात्र साहित्यिक चोरी के मुद्दे के अनुकूल नहीं हैं, उदाहरण के लिए, नाइजीरियाई विश्वविद्यालय में अधिकांश छात्र, लगभग 95 साहित्यिक चोरी के बारे में कोई ज्ञान नहीं है, और इस तरह के पृष्ठभूमि से आने के लिए पढ़ रहे हैं यूनाइटेड किंगडम काफी चुनौतीपूर्ण और कठिन सामना करने के लिए है एंजिल-कार्टर (2000) यह समीक्षकों को समझाते हैं जो संदर्भित करते हैं कि ट्यूटर्स के संदर्भ में बहुत अधिक बोलियां एक बुत की तरह हैं जो विकल्प (पी, 130) सोच में संलग्न हैं और लेविन के एक और आलोचकों का भी यह मानना ​​है कि छात्र को काम के सभी स्रोतों , जोर देकर वे एक साथ बंधे अपने जूते (2003, पी 7) के साथ नृत्य करना सीखते हैं, बाद में वे शैक्षणिक और प्रशासकों का तर्क देते हैं, जो कि छात्रों के बीच अनजाने कामों के साहित्य में पहचाने जाने का काफी समय है अनिवार्य और पूरी तरह से उचित (लेविन, 2003, पी .7 )। लेविन की राय यह है कि विद्यार्थी अपने काम या दावे के पीछे सही स्रोत को खोजने के लिए जिम्मेदारी के कारण फंस सकते हैं, दूसरों के आधार पर बिना लिखने की उनकी क्षमता जानने के लिए। साहित्यिक चोरी से बचने की रणनीति काम के हर टुकड़े का संदर्भ लें और संदर्भों को सही ढंग से उद्धृत करें। जब एक रिपोर्ट लिखना या सामग्री के स्रोत को आसान उपयोग किया जाना चाहिए, तो इसे स्वीकार करना चाहिए। सामग्री का उपयोग करने की पूरी जानकारी बहुत महत्वपूर्ण है, जब निजी शब्दों का उपयोग करने के लिए संभव है और जितना संभव हो सके। उद्धरण चिह्नों और सामग्री के साथ शब्दशः पाठ को इंगित करने के लिए कोटेशन चिह्न संलग्न करना चाहिए जब एक पत्रिका का उपयोग करते समय, निर्देश द्वारा दिए गए निर्देश समझा जाना चाहिए। जब किसी विशेष अवधारणा या तथ्य के बारे में संभावना है, तो इसे संदर्भित किया जाना चाहिए। यूके में पढ़ाई को संदर्भित करते हुए, संदर्भों के लिए अधिक उभरेरों को दिया जाता है, यूनाइटेड किंगडम में दूसरे देश से अध्ययन करने वाले छात्र जहां संदर्भों के लिए महत्वपूर्ण नहीं दिया जाता है, इसलिए विश्वविद्यालय या संस्थान द्वारा महत्वपूर्ण संलग्न होने के कारण आश्चर्य होता है। छात्र एक अनुसंधान कार्य को संदर्भित करता है, यह छात्र को अपनी जानकारी प्राप्त करने के लिए उपयुक्त स्रोत दिखाएगा, हालांकि दुनिया भर में कई संस्था संदर्भों के लिए उत्सुक नहीं हैं। उदाहरण के लिए, नाइजीरिया को संदर्भित करने के लिए बहुत रुचि दिखाई नहीं देती है, जो कि यहां इंग्लैंड में पढ़ाई की प्रणाली को गढ़ने वाले नियम की तुलना में है। इंग्लैंड में संदर्भित भी सामाजिक और राजनीतिक संदर्भ में नहीं बल्कि न सिर्फ शैक्षणिक व्यवस्था है। यह मूल्य की सामाजिक प्रणाली का एक पहलू है जो अन्य संपत्ति के विश्वसनीय अधिकार के ज्ञान का गंभीर रूप से समर्थन करता है। ब्रिटिश संस्थानों साहित्यिक चोरी की बढ़ती दर को सीमित करने के लिए उचित संदर्भ की प्रेरणा शक्ति का नेतृत्व करते हैं। विचारों को फैलाने के संदर्भ में महत्त्व संदर्भित करने के लिए लेखक और पाठकों को अपने विचार और ज्ञान का निर्माण करने का अवसर देता है। यह उद्धरण स्रोत को खोजने के लिए उन्हें सहायता करता है। प्रत्येक लेख पत्रिका के अंत में ग्रंथ सूची और संदर्भ सूची का महत्वपूर्ण रूप से अनुसंधान के स्रोत से संबंधित होगा। ग्रंथ सूची को समझना मूल स्रोत से दूसरे ज्ञान को स्थापित करने में सहायता, यह अध्ययन के दौरान सीखने को तैयार करने में मदद करेगा। शोध के संदर्भ में यह जानने के लिए कि कौन सा लेखकों या स्रोत ने लेखक को आकृति और शोध में प्रयुक्त दिशा दी है, सक्षम करने के लिए अनुसंधान के संदर्भ की सूची भी महत्वपूर्ण है। इससे लेखक के नए आदर्श को लागू करने में भी मदद मिलेगी जो अपने ज्ञान को उत्पन्न और विस्तारित करेगा। स्नातकोत्तर स्तर में पढ़ाई करने का मानदंड, छात्र के असाइनमेंट को ग्रेडिंग में प्रासंगिक सबूत और उचित संदर्भ प्रदान करना बहुत महत्वपूर्ण है। बिल्कुल सही संदर्भ अध्ययन के स्तर में अलग-अलग ग्रेड अंतर कर सकते हैं। शैक्षिक अपराध से बचने के लिए साहित्यिक चोरी की समस्या का समाधान करना, सही संदर्भ से इसे बचने में मदद मिल सकती है। जानबूझकर धोखाधड़ी और लापरवाही के बीच ग्रे लाइन, संदर्भ इसे अज्ञानी साबित करने में सहायता करते हैं। एक संभावित के साथ शिक्षा से विचार करने की आवश्यकता होती है सख्ती से परीक्षण करने के लिए आवेदन किया जाना चाहिए और दूसरों की परीक्षा के अधीन है, यह अच्छी तैयारी, शोध और सार्वजनिक प्राप्ति के भीतर काम की प्रस्तुति के द्वारा प्रबल लेखकों की जिम्मेदारी के रूप में महसूस किया जा सकता है, और इसे प्राप्त करने में अधिक समय लग सकता है। तब संदर्भित किया जाता है, दूसरों के काम के संबंध में प्रशंसा व्यक्त करने और सम्मान देने के लिए। इस बारे में लेखक के सम्मान, सम्मान और सम्मान देने और उन्हें स्वीकार करते हैं। शिक्षक छात्र भूमिका उम्मीद दुनिया में सभी संबंधों में, शिक्षक छात्र संबंध एक पारदर्शी संबंध के रूप में विचार करेंगे। सभी शिक्षकों के छात्रों के लिए उच्च उम्मीदें हैं, उनकी उम्मीदें छात्र से छात्र तक भिन्न हो सकती हैं। शिक्षकों को स्वयं के साथ महान अवलोकन शक्ति होती है, उनके पास उन प्रत्येक छात्र के लिए व्यक्तिगत विचार होते हैं जो उनके साथ जुड़ते हैं, उन्हें एक छात्र की ताकत और कमजोरी मिलती है और फिर वे उन्हें मार्गदर्शन करते हैं, उन्हें सीखते हैं कि उनकी कमजोरियों से कैसे उबरने की है और कैसे विशेष पाने के लिए या अपनी ताकत को पॉलिश करें जो छात्रों को यूके में पढ़ाई के लिए आते हैं वे अलग-अलग देशों से संबंधित होते हैं और प्रत्येक देश में सीखने या शिक्षण (अध्ययन) के पैटर्न एक-दूसरे से भिन्न होते हैं, उदाहरण के लिए, छात्रों को पेशेवर प्रस्तुतियों के बारे में पता नहीं है जो पाकिस्तान के हैं, वे नहीं जानते कि कैसे खुद को दूसरों के सामने पेश करने के लिए, उन्होंने अपने देश में पढ़ाई करते समय प्रस्तुति कार्य कभी नहीं किया, इसलिए वे खुद को पेश करने के लिए पहली बार परेशान हो जाते हैं लेकिन यूके में प्रस्तुतियों पर काम करने के लिए यह बहुत आम है क्योंकि ब्रिटेन के अध्ययन के बजाय व्यावहारिक ज्ञान पर प्रकाश डाला गया है जो ज्ञान पुस्तकों और अन्य अध्ययन सामग्री से मिलता है। ब्रिटेन के शिक्षकों के साथ अलग-अलग छात्रों की समस्याएं: संबंधों की कमी। शिक्षकों को उच्च उम्मीद है शिक्षक सिर्फ यहाँ मार्गदर्शन करने के लिए, चम्मच के साथ छात्रों को खिलाने के लिए नहीं। अवधारणाओं के बारे में समझने में कमी शिक्षक विद्यार्थियों के गुणों के निर्माण के लिए अधिक रुचि रखते हैं। छात्रों के लिए शिक्षण कौशल के साथ सामना करने के लिए मुश्किल। गुण और दोष: विद्यार्थी अपने गुणों का निर्माण कर सकते हैं, लेकिन उनकी कमजोरियों के बारे में पता नहीं चला है। वे समूहों के साथ अच्छी तरह से प्रदर्शन करने के तरीके सीखते हैं लेकिन उनके व्यक्तिगत कौशल को भुगतना पड़ सकता है। छात्रों को अधिक आत्मविश्वास के साथ दुनिया में खुद को पेश करना शुरू होता है, लेकिन वे निराशा की भावना का सामना करते हैं, सीखने में समस्याओं का सामना करते हैं। शिक्षकों को व्यावहारिक ज्ञान के मामले में यहां बेहद अनुभव किया जाता है, इसलिए वे छात्रों के प्रति कड़ी मेहनत करते हैं, कभी-कभी यह छात्रों को हतोत्साहित कर सकता है। काम के समय का समय - आपके खर्चों की बैठक ब्रिटेन में छात्रों को भारत, पाकिस्तान, नाइजीरिया जैसे कई अलग-अलग देशों से आते हैं और सभी के पास उनके घर देश मुद्रा हैं, उदाहरण के लिए, भारत के छात्र को अपने पैसे को रूपये से पाउंड में परिवर्तित करना पड़ता है क्योंकि यूके की मुद्रा की तुलना में उनकी मुद्रा के कम मूल्य के कारण वह हाथ में पैसा कम हो जाएगा और वह अंशकालिक नौकरियों की तलाश शुरू कर देंगे, जो उन्हें अपने अध्ययन से अवगत कराए और एक बार यहां ब्रिटेन में काम करना शुरू कर दें, तो वह अधिक से अधिक अर्जित करना चाहता है। कुछ छात्र यहां पैसे कमाने के लिए आए थे, उन्होंने भाग लेने के समय में दो, तीन जगहों पर और अधिक धन अर्जित करने का सोचा था और सिर्फ पैसा बनाने शुरू कर दिया। ऐसे कई खर्चे हैं जिनके लिए छात्र को बुनियादी जरूरतों को पूरा करने के लिए पूरा करना है। मूल खर्च जैसे कि घर का किराया, भोजन, कपड़े, यात्रा आदि। जब कोई व्यक्ति नए देश में आ जाता है तो वह उस देश के बारे में कुछ भी नहीं जानता है, इसलिए देश के बारे में ज्ञान की कमी के कारण वह उस पैसे का दुरुपयोग करेंगे, जब हम एक ऐसी जगह पर जाना जहां विकसित और उच्च गुणवत्ता वाले भोजन और सुविधाएं हैं, इसलिए यह खर्चों को पूरा करने के लिए और अधिक शुल्क लेगा। आम तौर पर, हमारे पास एक विशाल उत्साह है जबकि विभिन्न स्थानों, विभिन्न शहरों, विभिन्न कस्बों, ऐतिहासिक स्थानों और यहां तक ​​कि मजेदार स्थानों को देखने के लिए एक नए देश की यात्रा करते हैं। जब हम इन सभी विशेष गतिविधियों के साथ खुद का आनंद लेना शुरू करते हैं, तो हमें उस पर पैसा निवेश करना पड़ता है क्योंकि इसके बिना हमारे हाथ में कुछ भी नहीं आएगा, उत्तेजना के उन क्षेत्रों को पूरा करने के लिए किसी को इसके लिए काम करना होगा और आम तौर पर मानसिकता यह कहती है कि हम अधिक निवेश कर सकते हैं उदाहरण के लिए हम अधिक उदाहरण देते हैं, उदाहरण के लिए यदि हमारे पास रुपए से पाउंड तक मुद्रा का रूपांतरण होता है तो यह समस्या पैदा कर सकता है कि छात्र अपने हाथ में कमी लाने के डर से बचा जायेगा क्योंकि उसकी सीमित मात्रा में हाथ था या उसने अपने से सीमित मात्रा में उधार ले लिया इसलिए, यदि वह पाउंड में कमाई करना शुरू कर देता है तो उस पैसे को खुशी से निवेश करना आसान होगा क्योंकि वह अपने खर्चों को पूरा करने के लिए अतिरिक्त पैसे के रूप में माना जाता है क्योंकि वह अधिक आनंद लेगा और अपने पैसे खर्च करने के लिए स्वतंत्र महसूस करेगा जो उसने यहां कमाया था। विषय को प्रभावित करने वाले कारक (काम करने का समय-समय पर अपने खर्चों को पूरा करना) यह अध्ययन को प्रभावित करता है इससे स्वास्थ्य को भी प्रभावित होगा यह दिमाग को अलग दिशा में विस्फोट कर देगा। कुछ समय यह बड़े घाटे में पड़ेगा जैसे कि दंड, फिर से परीक्षाएं आदि। कुछ समय विद्यार्थी अवैध तरीके से काम करना शुरू कर देंगे। इससे निचले ग्रेड मिलेगा जो पेशेवर कैरियर पर पूरी तरह से खराब सिन्नर पर प्रभाव डाल पाएंगे। समय प्रबंधन समय प्रबंधन सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक है जो ब्रिटेन में पढ़ते समय महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। एक छात्र जो किसी अन्य देश से आते हैं, अलग-अलग जीवन शैली अलग-अलग संस्कृति और समाज के अंतर्गत आता है। ब्रिटेन में समय पर बहुत काम करना है, केवल एक ही व्यक्ति जो यहां सफल हो सकता है वह वह है जो अपना समय अच्छी तरह से प्रबंधित करता है, जो समय सीमा से पहले काम पूरा करने की कोशिश में हमेशा रहेंगे। समय प्रबंधन का महत्व: यह काम को प्रबंधित करने में मदद करता है और इसे समय सीमा से पहले पूरा किया जाता है। यह पेशेवर कैरियर में एक अलग छवि बनाता है यह छात्रों को समय जानने के लिए सीखने की अनुमति देता है। निष्कर्ष संस्कृति के सदमे जैसी दुनिया के विभिन्न भागों से यूके आने वाले छात्र समय प्रबंधन। अंशकालिक नौकरी, ब्रिटेन में विभिन्न शिक्षक छात्र भूमिका और plagirism से परहेज। इस रिपोर्ट में ब्रिटेन के छात्रों के जीवन में इन सभी पहलुओं को शामिल किया गया है और वे इन समस्याओं से कैसे बच सकते हैं। इस रिपोर्ट में नए अध्ययन अनुभव आसानी से अनुकूलित करने और नई चुनौतियों का सामना करने के तरीके को हाइलाइट किया गया है। संदर्भ मार्क्स, 2001 संस्कृति सदमे से टूट रहा है सांस्कृतिक प्रेस के साथ मिलकर 1 संस्करण निकोलस ब्रेले कॉलिन नेविल, 2007. साहित्यिक चोरी से निबंध और टाल जाने की पूरी मार्गदर्शिका निबंध लेखन सेवा पूरी तरह से संदर्भित, समय पर निबंध, निबंध लेखन सेवा असाइनमेंट लेखन सेवा सब कुछ हम अपनी सटीक आवश्यकताओं के लिए सर्वोत्तम संभव असाइनमेंट लिखने पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं चिह्नित सेवा हमारी अंकन सेवा आपको अपने काम के क्षेत्रों को चुनने में मदद करेगी जो सुधार की आवश्यकता है। कई शैलियों में शैक्षणिक संदर्भों को बनाने में आपकी सहायता करने के लिए मुफ़्त संदर्भ जेनरेटर उपकरण। निःशुल्क सहायता मार्गदर्शिकाएं अपनी पढ़ाई के दौरान आपको जो कुछ जानने की जरूरत है, उसे ऑर्डर करें अब हमारे विशेषज्ञ आपके निबंध के साथ आपकी मदद करने के लिए इंतजार कर रहे हैं हमारे विशेषज्ञ आपके निबंध प्रश्न से अनुरोध को हटाने में मदद कर सकते हैं यदि आप इस निबंध के मूल लेखक हैं और अब नहीं चाहते हैं ब्रिटेन के निबंध वेबसाइट पर निबंध प्रकाशित किया गया है, तो कृपया नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करें, हटाने का अनुरोध करें: ब्रिटेन के निबंधों से अधिक आपके भविष्य में आज निवेश करें कॉपीराइट प्रति 2003 - 2017 - ब्रिटेन निबंध सभी उत्तरों का एक व्यापारिक नाम है, जो कि एक पंजीकृत कंपनी है इंग्लैंड और वेल्स। कंपनी पंजीकरण संख्या: 4964706. वैट पंजीकरण संख्या: 842417633. पंजीकृत डाटा नियंत्रक संख्या: Z1821391 पंजीकृत कार्यालय: वेंचर हाउस, क्रॉस स्ट्रीट, अर्नोल्ड, नॉटिंघम, नॉटिंघमशायर, एनजी 5 7 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